KAPITALISASI PENDIDIKAN: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

Abstrak

Penelitian ini menyajikan tinjauan sistematis terhadap literatur yang membahas kapitalisasi pendidikan, yaitu fenomena di mana nilai-nilai ekonomi dan pasar semakin dominan dalam sektor pendidikan. Metode Systematic Literature Review (SLR) digunakan untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan mensintesis temuan-temuan terbaru dari berbagai sumber literatur yang relevan. Hasil dari tinjauan ini mengungkapkan berbagai tren, dampak, dan tantangan yang dihadapi oleh pendidikan dalam konteks global yang semakin dipengaruhi oleh dinamika ekonomi. Selain itu, penelitian ini juga mengeksplorasi bagaimana kapitalisasi pendidikan mempengaruhi kebijakan pendidikan, praktik pengajaran, dan aksesibilitas pendidikan bagi berbagai kelompok masyarakat. Dengan memahami lebih mendalam aspek-aspek ini, penelitian ini memberikan wawasan yang berharga untuk merancang strategi pendidikan yang lebih adil dan berkelanjutan, yang mampu mengakomodasi kebutuhan ekonomi tanpa mengorbankan prinsip inklusivitas dan keadilan dalam pendidikan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pengambilan keputusan yang lebih bijaksana dalam mengembangkan sistem pendidikan di masa depan.