PENANAMAN NILAI KARAKTER DAN NILAI – NILAI PANCASILA MELALUI MATA PELAJARAN PPKN PADA SISWA KELAS VIII-1 SMP NEGERI 1 TORGAMBA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penanaman nilai karakter dan nilai-nilai Pancasila pada siswa kelas VIII-1 Melalui mata pelajaran PPKn di SMP Negeri 1 Torgamba Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Metode dalam penelitian ini dengan menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Tekhnik analisis data dalam penelitian ini dengan menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses penanaman nilai karakter dan nilai-nilai Pancasila sudah berjalan sesuai yang diharapkan untuk menumbuhkan nilai karakter siswa. Melalui mata pelajaran PPKn guru sudah menanamkan nilai-nilai tersebut yaitu dimulai dari silabus, RPP dan proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan yang diharapkan. Jadi upaya yang dilakukan oleh Guru PPKn dalam menumbuhkan nilai karakter dan nilai-nilai Pancasila melalui pembelajaran PPKn di kelas VIII-1 sudah berjalan dengan baik.