PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMP PEMDA RANTAUPRAPAT
Kata Kunci:
kepala sekolah, manajemen berbasis sekolah, peranAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran kepala sekolah SMP Swasta Pemda Rantauprapat dalam Melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah baik sarana prasarana sekolah, kesiswaan, ketenagaan, keuangan, kurikulum serta kemitraan sekolah dengan masyarakat setempat. Metode dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan tekhnik persentase. Instrumen penelitian menggunakan wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hasil presentase tersebut terbukti dari hasil penyebaran angket diperoleh sangat baik sebanyak 2 orang responden dimana nilai tersebut 91-100%. Penilaian baik sebanyak 1 orang responden dimana nilai tersebut 81-90%. Penilaian cukup baik sebanyak 14 orang responden dimana nilai tersebut dari 71-80%. Pemilihan opsi kurang baik sebanyak 1 orang responden dimana nilai tersebut 61-70%. kesimpulan bahwa presentase dari peran kepala sekolah dalam melaksanakan manajemen berbasis sekolah di SMP Swasta Pemda sudah Cukup Baik secara menyeluruh.
Referensi
Ma’mur, A. J. (2012). Tips Aplikasi Manajemen Sekolah. Diva Press. Banguntapan Jogyakarta.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2007 Tanggal 17 April 2007 Tentang Standar menjadi Kepala Sekolah/Madrasah.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta: Bandung.
Tanjung, A. R. (2006). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah pada SMA Negeri 1 Gunung Sindur Bogor. Skripsi. Program Studi Manajemen Pendidikan Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Wahyudi.(2012). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Organisasi Pembelajaran (Learning Organization). Alfabeta: Bandung.